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中华民族文化博大精深,继承和发展我国民族的优秀文化,研究舞蹈教学的内容、方 法,探讨舞蹈教育的规律、价值和作用,利用一切现代教育手段和教育方法,培养具有创新精神和实 践能力的高素质全面发展的人才,是当前艺术教育改革的需要,是高等学校教育理论和实践教育理论 相结合的科研课题,也是艺术教育的一项长期而艰巨的科研任务。本文从舞蹈文化、民族舞蹈文化、 民族舞蹈文化传承的角度,探索民间舞传承机制向现代化转型的具体教学方法,关键在于寻求本土文 化资源,以文化为依托,立足多元文化教育;分析动作运动形态,掌握动作风格;以发散思维,即兴 创作,调动内在因素的潜能;以多媒体教学形式,拓展教学效果,达到传承文化,培养人才,激活表 现力和创造能力的目的。
Abstract：1.《中国民间舞蹈文化教程》罗雄岩,中国戏剧出版社,38页。
2.《中国民间舞蹈文化教程》罗雄岩,中国戏剧出版社,37页。
3.胡锦涛2003年12月19-20日在全国人才工作会议上讲话。
4.《舞蹈学研究》吴晓邦,舞蹈学研究,中国文联出版公司。
5.《风姿流韵--舞蹈文化与舞蹈审美》于平,人民大学出版社。
6.《面向21世纪舞蹈学科建设的思考》姿华筠,中国舞蹈艺术第 一辑人民音乐出版社。
7.《论舞蹈审美的文化价值走向》李炽强,舞蹈学研究中国文联 出版公司。
8.《原始文化》英国泰勒,1871年。
9.《中国舞蹈资源的文化人类学探索向度》余大喜,人民大学复 印资料。
10.《舞蹈文化演变化》黎蔷舞蹈学研究,中国文联出版社。
11.《说舞》闻一多。
12.《从舞蹈学角度对少数民族民间舞研究的思考》马薇,舞蹈学 研究,中国文联出版公司。
13.《先进的文化前进方向与中华民族舞蹈的复兴》隆荫培,中国 舞蹈艺术第一辑,人民音乐出版社。
14.《当代中国少数民族舞蹈艺术的发展历程及趋势》冯双白,中 国舞蹈艺术第一辑,人民音乐出版社。
15.《论中国民间舞蹈的文化类型》罗雄岩,北京舞蹈学院学报, 2003,4。
16《试论文化人类学对民间舞蹈文化研究的作用》杨柳,北京舞 蹈学院学报,2003,1。
17.《文化性:中国舞蹈创作的一个"盲点"》罗斌,中国舞蹈艺 术第一辑,人民音乐出版社。
基本信息:
中图分类号:J722
引用信息:
[1]肖灵.民族舞蹈文化的传承与民间舞蹈的教学[J].北京舞蹈学院学报,2005(01):32-36.
2005-03-30
2005-03-30